以下是一份六年级下册英语单词表的电子版示例，涵盖了部分单元的一些核心词汇：
Unit 1
- taller（更高的）
- shorter（更矮的）
- stronger（更强壮的）
- older（年龄更大的）
- younger（更年轻的）
- than（与……相比较）
- little（小的）
- tail（尾巴）
- think（想；思考）
- funnier（更滑稽的）
- kilogram（千克；公斤）
- bigger（更大的）
- heavier（更重的）
- longer（更长的）
- thinner（更瘦的）
- smaller（体型更小的）
- feet（脚，复数）
- size（号码；尺码）
- wear（穿）
- meter（米）
- ton（吨）
- each（各自；每个）
- squid（鱿鱼）
- lobster（龙虾）
- shark（鲨鱼）
- deep（深的）
- seal（海豹）
- sperm whale（抹香鲸）
- killer whale（虎鲸）
- even（甚至）
Unit 2
- have a cold（感冒；伤风）
- have a toothache（牙疼）
- have a headache（头疼）
- have a sore throat（喉咙疼）
- have a fever（发烧）
- hurt（疼痛）
- matter（事情；麻烦）
- sore（疼的）
- feel（感觉）
- sick（不舒服的；有病的）
- nose（鼻子）
- people（人们）
- flu（流感）
- know（知道）
- might（可以；能）
- worry（烦恼；忧虑）
- medicine（药）
- drink（饮料）
- stay（在；逗留）
- better（更好的）
- soon（立刻；不久）
- tired（疲劳的；累的）
- excited（兴奋的）
- angry（生气的；愤怒的）
- happy（高兴的）
- bored（无聊的；烦人的）
- sad（忧愁的；悲伤的）
- trip（旅行）
- fail（不及格；失败）
- test（测试）
- hear（听见；听到）
- match（比赛）
- between（在……之间）
- pass（传递）
- kick（踢）
- a little（有些）
- goal（得分数）
- bounce（反弹）
- off（距；离；离开）
- another（另一个）
- guess（猜测）
- win（赢）
- game（比赛；游戏）
- laugh at（因……而发笑）
Unit 3
- watched（看，watch的过去式）
- washed（洗，wash的过去式）
- cleaned（打扫，clean的过去式）
- played（玩，play的过去式）
- visited（看望，visit的过去式）
- did（做，do的过去式）
- last（上一个）
- weekend（周末）
- cooked（做饭，cook的过去式）
- went（去，go的过去式）
- to（向；朝）
- park（公园）
- go swimming（去游泳）
- read（读；阅读，过去式与原形相同）
- go fishing（去钓鱼）
- go hiking（去郊游）
- yesterday（昨天）
- studied（学习，study的过去式）
- tongue twister（绕口令）
- flew（飞，fly的过去式）
- return（送回；归还）
- swam（游泳，swim的过去式）
Unit 4
- learned（学习，learn的过去式）
- Chinese（中文；汉语）
- sang（唱歌，sing的过去式）
- and（和）
- danced（跳舞，dance的过去式）
- ate（吃，eat的过去式）
- good（好的）
- took（照；拍，take的过去式）
- climbed（爬，climb的过去式）
- had（有，have的过去式）
- miss（想念）
- bought（买，buy的过去式）
- present（礼物）
- rowed（划，row的过去式，指划船）
- boat（小船）
- saw（看见，see的过去式）
- elephant（大象）
- went（去，go的过去式，在此处与Unit 3中的“went”重复，但属于不同语境）
- go skiing（去滑雪）
- go ice-skating（去滑冰）
- how（怎么；如何）
- left（离开，leave的过去式）
- got（到达，get的过去式）
- last（仅余的；留在最后的）
- relax（放松）
- prepare（准备）
请注意，这只是一个示例性的单词表，并非完整且全面的六年级下册英语单词表。不同版本的教材可能会有所差异，因此建议直接参考所使用的教材或相关教学资源以获取最准确的单词表。
