2020年全国卷一语文作文题目解析与写作指导
一、题目回顾
阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求： 结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、审题分析
材料解读：本题的材料讲述了春秋时期的一段历史故事，涉及三个人物——齐桓公、管仲和鲍叔。齐桓公是君主，他听取了鲍叔的建议，重用了原本是对手的管仲，最终成就了霸业。管仲则是一个有才能的人，虽然最初辅佐的是失败的公子纠，但他后来被齐桓公重用，发挥了巨大的作用。鲍叔则是识人善任的代表，他不仅认可管仲的才华，还甘愿退让，成就了齐桓公的霸业。
任务指令：
- 写作背景：班级计划举行读书会，讨论上述材料。
- 写作对象：班级同学。
- 文章体裁：发言稿。
- 内容要求：围绕材料中提到的三个人物，选择其中一个进行阐述，并结合自己的感受和思考。
- 字数要求：不少于800字。
立意角度：
- 齐桓公的角度：从善于纳谏、胸怀宽广、用人不疑等方面入手，探讨领导者的智慧与品质。
- 管仲的角度：从才华横溢、忠诚敬业、勇于担当等方面入手，探讨人才的成长与价值实现。
- 鲍叔的角度：从识人善任、谦逊礼让、大局为重等方面入手，探讨人际关系的和谐与个人品德的提升。
三、写作指导
开头部分：
- 可以简要介绍材料内容，引出话题。
- 明确自己选择的论述人物及理由。
主体部分：
- 根据所选人物的特点，进行深入分析。可以列举具体事例或引用相关名言来支持自己的观点。
- 注意逻辑清晰，条理分明，避免堆砌材料。
结尾部分：
- 总结全文，重申观点。
- 可以适当升华主题，如将个人品质与国家发展、社会进步联系起来。
- 提出希望或建议，鼓励同学们学习所选人物的优秀品质。
四、范文示例
标题：《识人之智，成己之美——我眼中的鲍叔》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸在这里与大家分享我对2020年全国卷一语文作文材料的看法。在这段历史故事中，我最受触动的人物是鲍叔。他以卓越的识人之智和谦逊礼让的高尚品格，不仅成就了齐桓公的霸业，也为我们后人树立了榜样。
鲍叔的识人之智体现在他对管仲的深刻认识上。在公子纠失败后，面对曾经的对手管仲，鲍叔没有因私仇而蒙蔽双眼，反而敏锐地发现了管仲的治国之才。他向齐桓公推荐管仲，并甘愿退居其后，这种胸襟和气度令人敬佩。正如司马迁所言，“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也”。鲍叔的识人之智不仅是对人才的珍视，更是对国家未来的深思熟虑。
鲍叔的谦逊礼让更是难能可贵。在权力面前，他没有贪恋地位，而是将国家利益置于个人之上。他深知自己的能力不足以支撑起一个国家的繁荣，因此他选择了退让，让更有能力的人站在前台。这种谦逊的品质在当今社会同样具有重要意义。它提醒我们，在面对荣誉和利益时，应保持清醒的头脑，以国家和人民的利益为重。
通过鲍叔的故事，我深刻认识到识人之智和谦逊礼让的重要性。作为新时代的青年学子，我们应该学会识别他人的优点和长处，尊重并欣赏他人的成就。同时，我们也要保持谦逊的态度，不断学习和进步，努力成为对社会有用的人才。
最后，我想借用
